精心打造校园文化，营造良好育人氛围 ——龙山街道中心学校积极开展校园文化建设工作

新学期已经开始，为了更好地落实立德树人的根本任务，全面推进“人人育人、时时育人、处处育人”的育人生态建设，提升校园文化内涵，彰显学校育人品质，近来，龙山街道中心学校积极想办法，全面开展了校园文化建设工作，9月1日，学校以靓丽的姿态、温馨的氛围迎接学生的到来。

学校是读书的地方，是培养读书人的地方，没有读书就没有真正的教育，学校一定要让足够多的学生拥有随时随地的读书空间。为此，暑假期间，龙山街道中心学校集思广益，将老教楼的前厅与楼梯转角都打造成了阅读角，在校园绿化带中心建设了文化亭。对学校的公共边角空间的再利用，引人注目，诱人驻足，对培养学生良好的阅读习惯、积极向上的人生观价值观起到了潜移默化的作用。

8月31日，初秋的天气格外晴朗，在学校的统筹安排下，老师们走进寂寞了两个月的教室，搂起袖子，拿起抹布、水桶、拖把，经过两个多小时的奋战，灰尘遍布的教室焕然一新，窗明几净，桌椅整齐。主题突出、构思新颖的黑板报传递着老师们的热情与期盼，教室变身为温馨的家，无声的温暖着孩子们的心田。

龙山街道中心学校努力克服困难，全体教师团结协作，在“用环境育人，重全过程渗透”上做好功课，逐步营造“一声一语芳香沁人、一角一落育人无声”的和谐优美的育人氛围。