夏日炎炎，金流玉烁，培训当先，勤学不辍。8月3日上午，为期两天的2019年罗山县县级骨干教师培养对象研修班正式开班。县教体局党组成员、副局长陈卫东，师训股股长韩萍、县中等职业学校副校长罗国华、授课专家孙明霞等出席开班仪式。

陈卫东对本次研修班学员提出四点要求：一是认清形势，终身学习；二是珍惜学校，勤奋工作；三是强化培训，严格管理；四是追逐梦想，点亮自己。社会在发展，时代在进步，他勉励在场的所有骨干教师争做“终身学习型”的教师，要珍惜机会、学有提升、积极反思、岗位践行，在追梦、成长、拼搏、奋斗的路上永远前行！为罗山教育新发展奉献自己的青春！

省名班主任工作室主持人罗山实验中学胡汉阳和省优秀班主任罗山县第一中学的秦秀萍担任研修班专家推介人。

主讲专家：孙明霞，山东省泰安市泰山学院附属中学高级教师，山东省教学能手，山东省十大教育创新人物，“中国教育报2012年度推动读书十大人物”提名奖。出版了《用生命润泽生命》《心与心的约会》《怎样当个好老师--答一线教师36问》等教育教学专著。

孙明霞讲授主题：《生命成长，遇见最美的自己》。她以一首歌曲《我变了，我没变》开场，然后阐述了自己由“动物老师”到“生物老师”再到“生命老师”的成长历程，诠释了教师的工作不仅仅是教书，更重要的是育人。她讲解教师为什么要不断成长，以及如何解决成长过程中遇到的若干问题，勉励在场所有骨干教师争做人格魅力强，专业水平高的优秀教师。

主讲专家：李文会，北京市朝阳区教研中心教研员，北京市学科带头人，获得北京市青年教师课堂教学大赛一等奖，主持北京教育学会的课题，参与课程改革评价的研究，多篇论文获得北京市一等奖，并在各种教育教学杂志上发表。

李文会讲授主题：《对教研组活动的思考》。她结合自己近20年的一线教学经历以及10年教研管理经验，讲述了5点思考：一是中小学教研活动过程中暴露的问题；二是中小学教研活动课程化内涵和背景；三是中小学教研活动课程化开展的流程；四是中小学教研活动课程化实践的方式；五是中小学教研活动类课程体现的特征。教研活动是否扎实有效开展直接影响到学校教学质量，李老师的讲座让大家耳目一新，为学校教研活动指明了方向。

主讲专家：陈璞，上海市川沙中学的高级教师、特级教师，担任上海浦东新区名师基地主持人、上海师范大学特聘专家、上海市“双名工程”艺术攻关计划基地主持人，曾获教学与科研奖50多项，执笔与主持市、区级课题10多项，曾获上海市教师“君远奖”、上海市艺术教育先进个人、搜狐教育“年度变革力教师”等荣誉与称号。

陈璞讲授主题：《心向阳光：教师成长的智慧与勇气》。他由马斯诺关于人的需要的五个层次导入，其次，谈到成长有智慧，奋斗需目标：通过教学比赛——科研写作—专业训练——课程开发——德育管理，脚踏实地，循序渐进，渐入佳境，独当一面，成为有影响力的教师。在谈到“专业成长之路”时，他提出最大的专业靠山是立足学科、注重研究、寻访资源、获得勇气。提出“在教师学习共同体中成长”—读书、读人、读课堂；做事、做人、做研究。

主讲专家：徐艳霞， 河南省实验小学校长助理，郑州市航空港区太湖路小学校长，全国优秀教师，中原名师、河南省名师、河南省名校长，人民教育出版社河南省基地学校教科研工作负责人，长期致力于自主教育的探索，关于“自主课堂”教学模式的研究获河南省首届教育科学研究奖和基础教育教学成果奖。担任《从自主课堂出发（理念·探索篇）》执行主编，曾参与编写《职业道德规范与专业标准解读》《河南省实验小学管理规程构建与应用》等书籍。

徐艳霞讲授主题：《探索课程建设，促进学生成长》。她从教育理念、课程设置、教学改革、评价研究、办学成果五个方面与学员分享了实验小学的近几年来的课程发展路径。6年掌握6种体育技能；6年掌握书法剪纸手工水彩素描等6种美术技能；6年中排音乐剧，学唱豫剧、组合唱团，唱出情趣，眼睛唱出光彩，身体站出英姿；英语外教课从一年级开始；语数英基础好，听说读写能力棒，作业少负担轻……让学生在丰富多彩的活动，各式各样的舞台上追求本真，启志励行，发现自我，发展自我。徐校长对于提升发展的学生的核心素养，做了一种很好的示范和引领。

培训班上，学员们专心听课，认真笔记，积极互动，分享心得。

此次培训为300名骨干教师搭建了砥砺思想、学习经验、提高技能、增进交流的平台，让学员们在倾听中走向成长，在分享中产生共鸣，在沟通中互助提高。伴着收获，骨干教师们补充元气，增添灵气，将获得内化于心、外化于行、活化于思、灵化于用，让专业得以成长，生命得以丰富，人格得以提升，成长为师德高尚、专业过硬、工作扎实、乐于奉献的优秀教师，为罗山教育健康快速发展奠定坚实的师资基础！